小白兔和小灰兔读后感
小白兔和小灰兔的故事告诉我们要从小养成热爱劳动的好习惯。只有自己种，才有吃不完的菜（所谓自己动手，丰衣足食）。整篇课文巧妙地寓意热爱劳动的教育于生动形象的故事之中，告诉人们要从小养成热爱劳动的好习惯。
我觉得小灰兔不勤劳，小白兔很勤劳。小白兔自己种白菜，白菜长得又大又肥。小灰兔不做运动，白菜吃完就剩下白菜了。而小白兔有很多白菜，劳动就有收入。孩子努力学习会有好成绩。
白兔说：我自己种的；只有自己种，才会有吃不完的。大白兔和灰兔的经历告诉我们，从小就要爱动，就像小白兔一样。只有自己种，才能吃到吃不完的菜。
每次放学回家，小白兔都是先写作业，写完作业，她也不很疯狂的玩，而是坐在书房里，静静地看书。而小灰兔，一回家，就和小伙伴玩起来了，到很晚，快要睡觉了，她才想起作业没做，又熬夜补作业。
《小白兔和小灰兔》读后感200字 今天我读了一个故事，名字叫《小白兔和小灰兔》，故事的内容是：老山羊爷爷种的白菜，请小白兔和小灰兔帮着收割。
小白兔和小灰兔课文原文
《小白兔和小灰兔》原文 老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！”老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔和小灰兔的拼音是：xiǎo bái tù hé xiǎo huī tù shì hǎo péng yǒu。其中，小、和、是、好、朋、友等字的声调均为第三声，白、灰、兔、去、了等字的声调均为第四声。
在一个好大好大的森林里，住着两只小兔子，一只是白兔，一只是黑兔。每天早晨，他们从床上跳起来，跑进清晨的阳光里。他们整天快乐的在一起玩。”咱们来玩跳山羊吧。”小白兔说。
”小白兔说：“想。”小灰兔说：“你想知道的话， 就得先让我舒服舒服。”小白兔没法子，只好让小灰兔也舒服舒服。小灰兔于是就告诉小白兔怎么走，小白兔知道了，就又继续蹦蹦跳跳地往前跑。于是，小白兔终于走出了大森林。
小白兔和小灰兔的寓意
1、小白兔和小灰兔的故事告诉我们要从小养成热爱劳动的好习惯。只有自己种，才有吃不完的菜（所谓自己动手，丰衣足食）。整篇课文巧妙地寓意热爱劳动的教育于生动形象的故事之中，告诉人们要从小养成热爱劳动的好习惯。
2、友谊和合作：小白兔和小灰兔是一对好朋友，两者之间展现友谊和合作的精神。可以象征着人与人之间的友谊和合作，以及通过团结和互助可以取得更大成就。
3、小白兔和小灰兔的故事告诉我们要从小养成热爱劳动的习惯，就像小白兔说的：只有自己种，才有吃不完的菜。儿童故事的基本特征 （1）结构单纯，脉络清晰。（2）情节曲折新奇，趣味性强。（3）主题集中明朗，有针对性。
4、小灰兔不做运动，白菜吃完就剩下白菜了。而小白兔有很多白菜，劳动就有收入。孩子努力学习会有好成绩。妈妈很努力工作，家里就干净了；农民努力耕耘，就会有粮食；蜂蜜采摘季节，蜂蜜就会收获。