求小学科学四年级上册的主要结论!!!

油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科，有4个花瓣。大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。

教科版小学四年级科学上册复习资料第一单元《天气》1-我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。1-天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，实施科学新课程标准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

小学四年级上册科学《我们的身体》教案大全

1、每天坚持跑步锻炼，如果我们的呼吸量增加了，说明我们的身体得到了锻炼。运动起来会怎样（二） 教学目标： 科学概念：人体需要的氧气又肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，在排出体外。

2、和同伴继续阅读图书，找身体里的“洞”。钻洞游戏。活动反思：根据幼儿年龄特点和接受能力，抓住幼儿兴趣点以找找身体里的洞，以及保护身体里的洞作为重点内容设计了四个环节。

3、《跳动起来会怎样（二）》是新教科版《科学》四年级上册第四单元《我们的身体》中的第四课。本单元属于生命世界领域的教学内容。

4、同学们很棒，通过我们大家的合作把口诀编完了，那你们知道我们今天学的是什么呢？ 生：6的乘法口诀（板书） 师：真棒！请大家齐读口诀。

5、整堂课以学生的自主探究为主，调动了学生的探究兴趣，首先给学生一个展示的机会，结合亲身体验说出自己的所知、所见和所想，通过猜想、观察、比较和整理来自自己身体的信息资料，系统地了解了人体的内部器官。

6、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称 2 培养幼儿的自信心。3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准备 1 大的身体挂画。2练习卡彩笔。3小朋友的照片。

小学四年级上册科学课学到了什么?

1、小学四年级科学教学反思二 鼓励学生敢问。

2、科学课程学什么？物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程 怎么学？与数学的关联与互动 科学探究中的数据处理模型建立都离不开数学。

3、通过学习力无处不在，我知道生活中一些常见的力，知道力是物体之间的相互作用，力 能使物体的形状或运动状态发生变化，力的单位是牛顿，用符号“N”表示。知道力有大小和方向，力的作用效果与此有关。

4、主要材料：“溶解”单元过滤器材：烧杯、漏斗、滤纸、铁架台；气体溶解器材：带有橡皮帽的注射器；蒸发器材：蒸发皿、三脚架、石棉网、酒精灯；其他器材：放大镜、搅拌棒。

小学科学四年级上册科学知识点整理

以第四单元为例：身体结构 我们的身体可以分为（头、颈、躯干、四肢）四部分。身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式会涉及不同的骨骼、关节和肌肉。

．汽水中的气体是通过（加压 ）或（化学 ）溶解的。2．把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，（热水）中的肥皂溶解的快。在这个实验中，只有（水温）可以不同，其他所有条件都要（相同 ）。

汽车的运动方式有：直线运动、曲线运动、匀速运动，加速运动、减速运动。

风的强弱就是风速，风速是指空气在单位时间内流动的水平距离。根据风对地上物体所引起的现象将风的大小分为13个等级，称为风力等级，简称风级。

交流实验结果，整理对溶解的新认识记录在科学笔记本上。（提醒学生注意：溶解的溶不是熔也不是融。

教学目标知识与技能引导学生通过观察、比较发声物体和不发声物体的状态，并对这一现象进行积极思考，探究声音产生的原因。