推鉴一本小提琴谱(低级一点,但要好听)

1、天空之城。。梁祝的话lz可能会觉得比较难 G弦上的咏叹调。。

2、《铃木》！这本没话说 《赫利美利》是基础音阶练习，挺有用的 《沃尔法特》里边前半本都适合启蒙，挺好的练习 还有张世祥同志编写的那几本书，小时候基本上都练过。

3、马斯涅《沉思》小提琴谱+钢琴伴奏谱及钢琴伴奏（mp3），如需要请留邮箱。小提琴曲《Hes a pirate 》、《新疆之春》、《沉思》、《梁祝》，已发请收。

4、是一首非常美的音乐。由音乐家久石让作曲。因其以让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球，被改编成多种版本，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。

5、/3 2/3 3/3 这首曲子是法国作曲家及音乐制作人保罗·塞内维尔（PaulDeSenneville）和奥立佛·图森（OlivierToussaint）为理查德·克莱德曼量身定制的，出自理查德·克莱德曼的《水边的阿狄丽娜》。

幼儿园中班语言梨子小提琴的故事说课稿

1、出示故事PPT图片第二幅，教师讲述故事“小松鼠捡到了一只大梨子，他把梨子切开来做成了一把小提琴”。 （1）小松鼠为什么把梨子做成了小提琴？ （2）出示小提琴，教师简单介绍小提琴。

2、出示整梨和半个梨图片，引出主题，激发幼儿兴趣 出示图片提问：“小朋友，你们看这是什么？”“你觉得它可以做成什么？” 师：小松鼠捡到了一个梨子，它会把梨子做成什么呢？让我们一起来听听看。

3、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。出示图片，分段观察理解故事内容，感受友爱和温馨。

霍曼小提琴基础教程的内容简介

1、也提高了练习的效率与合奏意识。考虑到教学的实际需要与CD的容量，附赠CD中只选择了《教程》的第一至第四部分中的部分曲目，时间长度约70分钟。

2、《铃木小提琴教材第1-8册）》有以下几个特点： 教材内容以得国、意大利、奥地利等国家巴洛克及古典时期的乐曲为主。

3、、霍曼：《小提琴基本教程》。分为五册，第一册为空弦及E、A、D、G弦上的练习；第二册为简易的各调练习；第三册为有升绛号的各种较深练习；第四册为换把练习，较高把位的练习；第五册较高把位和较难的练习。

4、霍曼教材主要是考虑初学者以最简单的曲子来学习，引起学习者的兴趣，还有就是2重奏非常好，娱乐和训练音乐节奏以及和别人配合都非常好。。

5、初级难度。霍曼小提琴教程一共分五册。前三册节奏旋律简单，属于初级难度，该教程作为小提琴学习的辅助教材，用以训练二重奏。如要系统训练，用《沃尔尔法特》、《开赛》、《马扎斯》等这些小提琴专用练习曲。

6、练琴刚开始，还需要选择一款适合的教程。个人推荐霍曼小提琴教程。这就是刚刚开始的练习，书内包含许多基础的知识。一部分一部分慢慢地练习，重复练习。当这个练习达到最好效果再开始下一个练习。

少儿小提琴集体课教程的介绍

《少儿小提琴集体课教程》是2003年上海音乐出版社出版的图书，作者是邵光禄。

选择合适的年龄学小提琴，一般孩子五六岁的时候是学小提琴的最佳时间，这时候孩子的骨骼都发育好了，而且语言表达能力和理解能力也都不错，能听懂老师的教学。

教材使用丰富的内容和好听的旋律，且注重协作，单声部曲子都配有伴奏，同时大量的乐曲采用双声部形式，是上集体课及排练演出的良好的辅助教材。 对于《开塞》教本的合理使用。

本书自2001年重新编订出版后，作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响，受到广大读者好评。随着我国小提琴教学的发展，这本《霍曼小提琴基础教程》也受到越来越多的各种同类教材的冲击。

小提琴音阶教程的内容简介

1、”，他果断地说：“当然，不仅听，而且还听得很仔细，从慢到快、不放过任何一点不满意的地方”。罗马尼亚小提琴教育家罗？克伦克把音阶练习比作“器乐演奏家每日的食粮”……。

2、第三把位音阶（固定把位、两个八度、三种琶音）等内容的训练 第三把位音阶（固定把位、两个八度、三种琶音）、练习曲、乐曲（含二重奏），训练内容、教材的目的、应该教学生掌握的重点。C大调音阶、D大调音阶。

3、握弓 置右手握弓，拇指尖须紧靠螺旋套 （弓根）其他手指执住弓杆，使手背成自然弧形。手指需要柔软的弯曲。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。 根据音乐和歌词内容，创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 体验自由表达和创造的快乐。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。 发展幼儿的音乐表现力。在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段，巩固附点音符的演唱。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。 创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。 注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

幼儿园大班音乐教案 篇1 设计思路： 音乐能够启迪人们的智慧，音乐能够陶冶人们的情操，对于在幼儿期的幼儿来说，音乐的教育作用功不可没。 《单簧管波尔卡》这一国外名曲，以其明快、简洁的2/4旋律，悠扬、流畅的曲调广为流传。